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用好统编语文教材 落实教育“铸魂工程”

──人教社成功举办“首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流活动”

时间:2019-11-26

  11月23-24日,为帮助广大语文教师理解统编教材、用好统编教材,提高统编小学语文教学质量,由人民教育出版社主办、人教数字出版有限公司承办、海南省教育研究培训院协办的“首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流活动”在海南省海口市召开。来自全国31个省、自治区、直辖市的语文教育专家、教研员、一线教师和媒体记者共2300余人参加了活动。


活动现场

  教育部教材局中小学教材编写处处长李斌,海南省教育培训研究院院长陈力,中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长、统编小学语文教科书执行主编陈先云,人教数字出版有限公司副总裁吴慧云出席开幕式,人教社小学语文编辑室主任徐轶主持会议。

  李斌处长在讲话中指出,党中央、国务院高度重视课程教材建设,强调教材建设是国家事权,是“铸魂工程”,要切实把教材建设抓紧抓实抓好。本次活动是提升“铸魂”能力的学习平台,多种课型展示和评课交流活动不仅具有展示意义,且有助于提升教学质量,会议主办方要总结经验,将好做法、好理念、好成果向更多省市的学校和教师推广。广大教师要用好统编教材,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。

  为推进统编教材的使用,促进广大教师研究课堂教学,人民教育出版社分阶段举办了“首届全国统编小学语文教科书优质课、优秀论文推荐及教学观摩交流系列活动”。前期分别开展了优质课例和优秀论文征集活动,受到了各省市教师的广泛关注和热情参与,共收到参评课例340余节和参评论文1200余篇。经过线上初评和线下复评,最终遴选出优质课例85节和优秀论文183篇,并在本次活动中对获奖代表进行了现场表彰。


颁发证书

  活动以现场观摩的形式集中展示了涵盖阅读、口语交际、习作、习作单元、阅读策略等多种课型的优质课,同时兼顾了不同地区的教研成果,为广大教师用好统编教材提供了借鉴。来自北京的陈丽老师、上海的江怡婷老师、江苏的刘玉凤老师、陕西的贾静老师、重庆的郭蕾老师、吉林的孙劼老师、浙江的凌虹老师分别进行了现场观摩课展示,他们以精准的课程设计、有趣的课程导入、生动的情境创设、热烈的课堂互动,将统编小学语文教科书编写理念融入了课堂,体现了统编教科书的编排意图和特点,他们的精彩表现也赢得了现场专家和教师们的一致好评。


优质课观摩

  活动还邀请了统编小学语文教材编写专家、高校专家、校长和教研员对现场课例进行讲评。专家们与展示课老师以沙龙形式进行研课与交流,展示课教师讲述课程设计思路,分享“怎么教”的问题;专家们结合教材编写理念讲评课例,深入探讨“教什么”“为什么这么教”的问题。

  中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长、统编小学语文教材执行主编陈先云对此次活动作了总结。他以一线调研反馈的统编小学语文教材使用现状为切入点,结合具体课文和课堂教学案例,有针对性地提示了不同课型的正确理解和处理方法。同时,就如何用好统编教材提出四点要求:一是树立正确的教学观念,注重培养学生的语文综合素质;二是认真钻研统编教材,读懂吃透教材编排意图;三是重视从学情出发,明确“教什么”“怎么教”;四是坚持工具性与人文性兼顾,重视培养和提高学生的听说读写能力,发展思维。


中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长、统编小学语文教科书执行主编陈先云作总结报告

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